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徐波 为孩子们营造一个自己的家
作者: | 发布时间:2012-10-17 | 来源:本站原创 | 点击数:3561

        

 

2001年金色的秋天,刚毕业两年的徐波老师走上了学校少先队辅导员的岗位,而这一年她同时身负着六年级毕业班班主任和语文教学的三重重任,除了深感压力之外,更是觉得深受校领导的信任,丝毫不敢马虎,除了一如既往做好班主任工作,搞好教学之外,更是把大量的时间投入到少先队工作中去,而这一做就一直做到了今天。
十多年来,徐老师她着“以人为本”的思想,变单纯的“责任”为“情感”,用自己全部的“情”和“爱”给孩子们一个自己的家。她边学边干,从最基础少先队常规工作做起,把少先队组织建设完善化,把少先队各项常规工作规范化。在这些基础上,她充分发挥队�钡奶爻ぃ�培养他们的个性,大胆创新,在少先队建立了各种阵地及岗位,广泛组织开展了红领巾文明监督岗、校园网 “雏鹰起飞”专栏、“南天星”广播站、红领巾电视台、鼓号队、板报组、记者团、“护绿小卫士”等小组活动,充分锻炼了小干部的能力。
她着力开展有特点的学校少先队大队、中队活动,如开展“看我能力 为你服务”学雷锋专项活动;“共筑校园绿色长城”植树节护绿活动;进行“体验教育”的专题尝试,成立“高速公路少警队”,与交警队共建“交通安全示范学校”;组建四年级的 “光荣国旗班”,这些丰富多彩的活动,多次在《东南商报》、《七色花》和《宁波新闻》等媒体报道,很好地展示了南苑小学少先队员的良好精神面貌,扩大了学校的影响,也使广大少先队员增强了自豪感,开阔了眼界,启迪了思维,增长了知识,更加热爱我们的少先队组织。
特别是针对学校中外来人口队员比较多的实际情况,徐老师根据“中国‘小公民’道德建设计划”和《公民道德建设实施纲要》,努力调动学校、社会、家庭各方面的力量紧密配合形成合力,组织引导全体队员积极参与“五小”行动,并开展了以“五小”评选、手拉手互助、少警风采、社区实践为内容的“小公民道德教育”实践活动,努力让每一个孩子树立起“我是宁波人”的观念,努力地为宁波之崛起而奋发学习!根据此项活动,她撰写的活动方案《走向新世纪少警展风采》和《给孩子一片和谐的天空》分获全国中小学思想道德建设优秀成果一、二等奖,论文《小公民道德教育的实践与探索》获宁波市少先队工作论文一等奖和海曙区首届中小学德育成果奖,目前这已成为学校少先队工作队一大品牌和特色。几年来,学校曾获全国“小公民道德建设实践活动”集体一等奖,市推普工作先进集体,区雏鹰红旗大队,区社区教育工作先进集体,区青少年科技活动参与先进学校,区环保教育先进学校、区行为规范先进学校、区德育先进学校、“交通安全示范学校”等荣誉,她本人也先后有多篇论文在全国、省、市、区等各级获奖和发表,连续两届被评为海曙区“十佳”少先队辅导员,2010年荣获宁波市“十佳少先队辅导员”,2011年荣获浙江省“优秀少先队辅导员”,现为海曙区教育学会会员,宁波市少先队工作学会会,海曙区“优秀辅导员工作室”导师,并于2012年8月调入海曙区少年宫担任团队工作部部长。
在徐老师的眼里,少先队­——这是一个充满爱的家,队员们积极向上,队干部富有凝聚力,这是她选择辅导员工作执着的追求。她常说:少先队工作,这是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,赢得队员内心的尊敬和认同,是辅导员最大的快乐和幸福!她将用她的全部生命与挚爱,继续努力给孩子们营造一个幸福的家。
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