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慈溪市实验小学
作者: | 发布时间:2012-10-18 | 来源:本站原创 | 点击数:3318

          推陈出新  与时俱进  在体验教育中引领少先队员健康成长

    慈溪市实验小学是一所组织建设完备,辅导员队伍精干,活动讲求实效的学校,历来重视少先队工作,学校先后被评为“全国红旗大队”、 “省雏鹰红旗大队”、 “宁波市红领巾示范学校”、“省绿色网络学校”。少先队活动内容丰富多彩,涌现了一批“全国好队长”、“全国雏鹰奖章获得者”、“全国快乐中队”、“全国创造杯奖”、“全国智力大王”、“中国好少年”、“中国好儿童”等。在少先队活动中,紧跟形势,不断创新,取得了优异的成绩。
 

一、强化“未成年人道德建设”,完善少先队评价体系。
    围绕“争做合格小公民”,“加强未成年人道德建设”,实验小学大队部在全市中小学校中率先改革评比“三好学生”为“星级队员”,“星级队员”的评比方式和“三好学生”不同之处在于,队员可以根据自己的特长报考星级,对一个队员的评价不再单纯地以学习为依据。每学期学期结束的时候,学校设立了语文、数学、英语、书法、音乐、美术等八个项目的,队员根据自己的爱好报考星级,经过考核录取,这样学生获得的肯定性评价的面就很广了,大大鼓励了队员学习的积极性。每个学生在期末的时候都能得到奖状。经过不断完善,又推出了“成长卡+星级队员”的评价方案。这一方案,即重视队员学习活动的结果,又重视过程,评价更加科学,不再以一次测试论成败,激励更加有效,争卡过程贯穿队员活动的始终。这项活动已经成为我们学校的一个品牌,得到了上级领导和学生家长的充分肯定,慈溪市教育局长为我校的这项活动还专门题了词,宁波电视台“七色花”栏目也到我校进行多专题采访。很多学校也仿照我们开展了这样的活动。
在星级队员的评比中,要让德育星称为最耀眼的一颗是我们追求的目标。我们根据队员的实际情况,制定了“慈溪市实验小学礼仪规范”。每学期评定文明队员,礼仪新星。“德育家庭作业”也是德育工作的一个新举措。为了让好习惯在学生的生活中生根发芽,让学生在平平常常的生活中体验实践,实小大队部在广泛听取教师、家长意见的前提下,根据各阶段年龄特点,结合学校实际,制定出切实可行的学生德育作业。每月上交一次,评定出各班的德育小星,上交大队部,通过事迹公示,大队部考核,在每月底进行表彰,期末评选德育金星。德育家庭作业把学校、社会和家庭的教育有效结合起来,使学生时时注意自己的言行,促使其养成良好的行为习惯,使德育工作更加有实效。
 

二、阵地活动有声有色,社团活动富有成效
    实验小学大队部天天坚持有队阵地活动,月月有大型活动。星期一升旗仪式,星期二队长学校,星期三红领巾电视台,星期四红领巾广播站,星期五班队活动,让少先队活动和队员天天见。每个月根据节日,组织一次全校队员共同参与的大型活动,如“清明节网上祭英烈”“重阳节给长辈写封信”“红五月歌会”“六月游戏节”等等,队的活动始终贯穿学生的学习生活,让他们在队组织里快乐体验,快乐成长。
红领巾社团的成果尤其突出,学校组建了各种红领巾小社团十二个,“小记�呱缤�”、“航模组”“红领巾合唱队”“动漫小组”“舞蹈组”“红领巾税校”“红领巾网络小组”等等,各社团在辅导员的带领下,坚持天天训练,创造了优异的成绩。各社团在慈溪市的比赛中一直名列前茅,“红领巾合唱队”在参加省艺术节活动中,已多次获得第一名的好成绩,航模组的小队员有15人次获全国大奖,“动漫小组”、“红领巾网络小组”也在全市、全省、全国多次获奖。已创建有10年历史的“红领巾税校”已作为样板,在全市逐步推广。
 

三、争取社会力量,优化队活动环境
    队活动的内容,队活动的阵地如果仅限于学校,不仅会显得形式单调,难以吸引队员们,而且对辅导员的压力也很大,狭小的空间,难免有“巧妇难为无米之炊”的感觉,如果把活动阵地,活动内容推向社会,协调社会的各种力量,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用,就能够为少年儿童提供更多的实践机会,接触社会、接触自然、接触科学技术,使开展创新教育有了更有力的依托,对少年儿童进行思想教育和理想教育有了更加广阔的社会空间。还能够充分发挥少先队组织的社会功能,融合学校教育、社会教育和家庭教育力量,全面推进少先队的创新教育,因此我们学校大队部长期坚持“请进来”“走出去”的队活动模式,每学期请各行各业的专业人员,团员青年来讲座,从日常生活、卫生保健、安全自护、人文历史等各方面丰富学生的课外知识,带领学生到校外实践基地参观体验,让队员们通过各种渠道接触社会,关心自己的生活环境。我们去热电厂参观发电过程,去国税局学习如何做一个合格的纳税人,去消防队慰问消防叔叔,去福利院看望孤儿,取敬老院为孤寡老人送温暖,去阳明餐饮城学习餐具摆放礼仪……到处都能看到实验小学少先队员活动的身影。我们还在舒苑居委建立了校外大队部,聘请了校外辅导员,队员们定期出黑板报,参加社区文艺演出,参加社区组织的夏令营等活动,参加公益劳动。我们在利用社会力量提升自己队活动质量的同时,也不忘扶持弱势的大队组织,我们先后与浒山街道民工子女学校、慈溪市特殊学校结对,用物质和技术帮助他们组建了鼓号队和图书馆。
 

四、硕果累累
1、在市“小八仙”比赛中,连续13次蝉联冠军。
2、六(2)中队被评为全国红旗中队。 唐裕莲老师被全国优秀中队辅导员。
3、学校被评为“平安校园”。
4、“浙江省少先队绿色网络学校”
5、一个队员获“省五爱四有美德少年”。
6、在《中国少年报》组织的“平安回家”安全知识竞赛中,学校获优秀组织奖,有21名队员分别获二等奖和三等奖。
7、在省少工委组织的“小歌白尼”杯生物观察活动中,获优秀组织奖,有六名队员分获一、二、三等奖。队活动在市比赛中多次名列第一。
8、“红领巾”艺术团在省合唱、表演唱、舞蹈、校歌比赛中获四个一等奖。
9、 航模组队员共获省一等奖20多项。小发明、小创造在慈溪市宁波市科技节中获20次一等奖。
10、大队辅导员陈晓峰同志被评为2005年度宁波市十佳辅导员,2007年度浙江省十佳辅导员。2003年度市德育先进。2007年度市优秀教师。

 

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