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“品质提升年”部室长谈工作【教育研究部:茅菁文】
作者:    发布时间:2013-04-03     来源:本站原创     点击数:346

 

    教育研究部是宫开展青少年校外教育工作的理论研究与科研实践的具体业务部门,是全宫教师及工作人员专业能力提升和素质提高的服务机构,为广大青少年和我宫教师的成长、成才提供积极有效的教育平台。根据我宫“品质提升年”整体要求,部室提出以下主要工作思路:

 

一、以学促教,以研促训,助推教师成长

打造“学习文化”,做全做实全员培训,做细做长青年教师成长培训,做高做强骨干教师深度培训;加强学科组教研体系建设,组织开展“宫内教师听评课”、“宫年度教师教案(活动案例)评比”和“优质课评比”等常态化业务研修和竞赛活动,引进专家专项辅导,加速提升教师专业水平;实行教师参训参赛实绩与宫“职评、考核、评优”挂钩;加强与�骷陡骼嘈D谕饨逃�机构的交流与合作,发挥教育教研信息传递作用,为教师成长服务,积极提供学习咨讯和交流展示机会,促进教师专业能力和综合素养提升。

 

二、科教并重,提升内涵,推进宫教科研工作

规范和细化教科研管理办法;抓好基础性研究,鼓励和引导教师开展小课题研究,撰写理论文章,开展年度教师理论成果评比;开展课程开发和教材编写工作,提升专业化研发水平。

 

三、提内涵、打品牌、推进青少年公益性教育活动

 以“青少年成长论坛”、“青少年创意造型大赛”和“少儿服饰文化DIY活动”为平台,开展青少年公益性社会教育,服务青少年成长;同时,进一步整合资源,构建网络,搭建平台,发挥活动辐射效应和社会影响力,营造关心关爱青少年成长的社会氛围。

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