谁在抑制孩子的好奇心和求知欲

儿童喜爱游戏，对孩子来说，游戏是他们健康成长不可或缺的。如果以强迫的、屈从的、被动的、静止的、所谓“纪律”剥夺儿童活动的自由，不仅会扼杀儿童活泼好动的天性，还会抑制儿童的好奇心和求知欲，只能培养出反应迟钝，智力低下、奴性十足的人。除此之外，长时间缺少运动��对儿童的身体健康也将产生十分不利的影响。生活中是谁在抑制儿童的好奇心和求知欲？

孩子带的太精致，过度地保护和包办代替

一次，与朋友一起在小区广场纳凉，忽然传来一阵孩子尖锐的哭声，我们忙循声望去，只见一个三、四岁的小男孩趴在地上，后面的家长可能是妈妈，大声喊：“不让不跑那么快，现在摔倒了，刚刚跟你说过注意保护自己。”边说边抱起孩子查看受伤没，一见没事就又把孩子放在地上，那个孩子转眼间就不再哭泣。跑到运动器材区，爬上爬下，妈妈赶紧喊：“这个有危险！”那个孩子边小心翼翼地运动，边奶声奶气地说：“这个危险。”孩子的运动速度极快，很灵活地在各个器材上运动了一遍，跑向其他地方去了。至始至终，有一个家长抱着一个与摔倒小孩同龄的男孩儿望着这一切，跟在那像灵活的“小猴子”似的小孩儿后面做旁观者。我朋友突然感慨，她的儿子今年上高三，学习与生活能力一般，她及时因为孩子成绩差、爱与人闹矛盾才找我排解的，她说自己孩子小的时候她也同后面的家长一样，对孩子手捂手按，天天大人们换班抱着，一声也不舍得孩子哭。

父母觉醒时中国教育的希望，没有任何一个时代的父母像今天一样需要学习，需要和孩子一起成长。我们身边现在有许多孩子，经常是四个老人再加上父母一起照顾，捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，不让孩子受一点委屈和伤害。南京师范大学教授、中国学前教育研究会健康教育专业委员会主任委员顾荣芳在吉林省幼儿园教师培训者培训班上讲：“城里的孩子带得太精致了，过度地保护和包办代替，使得城里的孩子嘴巴能干，小手小脚不能干”。大部分幼儿入幼儿园后，从未体验过在大自然中，阳光、原野、清新的空气，尽情地奔跑的快乐与幸福。现在的孩子在家“宅”，在幼儿园“宅”，从小被“圈养”。被软禁在装修精美的“监狱”里。他们在成为乖宝宝的同时，生命却已开始荒芜。

                                   ——摘自《学前教育新视野》