百艺坊项目介绍

百艺坊项目宗旨：

把想的做出来，让静的动起来。

百艺坊概述：

2006年底，宁波市青少年宫着手将各项动手类培训项目以“百艺坊”的品牌形象整体推出，和学校教育、家庭教育和社区教育紧密联合，探索孕育，百艺坊以科学的教育理念、优质的教学活动，在解决“校内、校外教育紧密衔接、良性互动，为青少年成长提供全程服务，营造良好育人环境”等方面凸显出发展优势 。2010年百艺坊被评为首届浙江省十佳培训项目。

百艺坊项目介绍

教学内容丰富，活动对象年龄层次的划分清晰，从3周岁到初中学生均有相应的培训班别和活动内容，为青少年提供了较多的选择。课程的设计和实施中，照顾不同年龄段，学龄段少年儿童的身心特点和需要，体现由浅入深、循序渐进的特点。学校校外活动的需要，及时调整活动内容，精心设计开发与学校教育教学有机结合的活动项目……不断创新衍生项目开设多种实验型新型科目，以适应不同层面家长和学员的需要。

1、创意美工：互动式教学和快乐的创造体验使孩子们获得：健康活跃的右脑、善于发现没得眼睛、热爱艺术的修养、敢于创造的勇气和表达创意的能力。创造力的培养应从尊重孩子个性，加强动手实践能力。创造力=创造性的独立能力+实践能力

课程内容：创意绘画、捏塑活动、趣味纸艺、综合材料造型

班级设置：

三周岁以上 依次序设置 幼幼班、启蒙一期，启蒙4期、成长4期、提高4期、少年大师班。

2、机器人：学前班（幼儿小班-大班）

学龄班级：（一年级-以上）

建筑师、工程师、机械师搭建为主；乐高机器人搭建编程，探讨有趣而具有挑战型的主题，激发和培养青少年的科技进取精神及竞争意识。

3、模型：二年级以上

海陆空套材模型班、模型制作班

锻炼和培养青少年的推理演算能力、动手操作能力、解决问题的能力。获得航空发动机、无线电遥控、气象等相关科技知识。创造性地设计制作各种模型。

4、综艺服饰：一年级以上 

培养学生的艺术修养、通过设计、制作提高动手动脑的能力，感受设计、制作和实用相结合的乐趣

5、陶艺： 中班以上的学生

开展各类陶艺制作交流活动，学习和探究陶艺造型和装饰方法进行个性化陶艺创作。

6、天文：四年级以上

普及天文知识，开展各种天文普及和研究观察活动等。